So German!

“Le German Theatre Group et des pièces de théâtre non anglophones comme celle que nous avons jouée aident à mettre en valeur la forte diversité culturelle qui fait partie de l’identité canadienne”, affirme Yannick Muellenbach, ancien élève de l’Université de Toronto et du Theater DU. “Des gens de langues et de cultures différentes peuvent se réunir et partager pacifiquement l’art et la culture de toutes les parties du monde.”

Yannick travaillait à l’obtention de son baccalauréat en sciences lorsqu’il a assisté à la représentation de “Die Physiker” par Theater DU. Impressionné par la pièce, Yannick s’est tourné vers les acteurs. Il a choisi le cours de théâtre comme cours à option à côté de ses cours de biologie et d’anthropologie – et a pris le rôle principal dans “Drakul(j)a”, une adaptation moderne par Erol Boran du célèbre conte de Dracula.

“J’étais ravi d’avoir eu l’honneur de jouer Dracula dans notre production, surtout parce que c’était le personnage que je voulais le plus représenter”, dit Yannick.

Sous la direction d’Erol, l’équipe travaille pendant des mois pour monter le spectacle. Les élèves organisent et créent tout ce qui est nécessaire à l’exécution de la pièce : des programmes d’écriture aux bandes-annonces, en passant par la recherche de costumes et la conception de décors de scène, la visite de commanditaires potentiels et la composition de la musique.

Le travail d’équipe et un horaire serré sont essentiels pour donner vie à la pièce sur scène. Lors des premières rencontres, Erol explique explicitement l’engagement aux étudiants. Qui décide de rester fait partie de la collaboration.

“Je pense qu’à présent, on s’est rendu compte que ce cours est très amusant “, dit Erol. “Souvent, il y a des étudiants qui pensent au départ qu’ils sont trop timides pour être sur scène. Et pourtant, finalement, ils remarquent tous que c’est fascinant de jouer et qu’ils veulent le faire. Ils veulent faire partie d’un tel projet, qui est vraiment un projet de groupe.”

Les étudiants n’ont pas besoin de parler allemand pour suivre le cours de théâtre. Ils viennent d’horizons académiques et culturels différents. Certains sont des étudiants en échange qui sont arrivés au Canada pour apprendre et améliorer leur maîtrise de l’anglais.

La distribution passe des heures avec le travail contextuel. Comment leur personnage parle, bouge et agit-il? Pourquoi utilisent-ils certaines figures et phrases ? Afin de rendre leur rôle aussi authentique que possible, les étudiants analysent leurs scénarios et suivent des cours de langue avec des étudiants allemands diplômés et des doctorants. Erol demande également aux étudiants de rédiger des rapports et des articles en allemand en relation avec la production.

“C’est un effet d’apprentissage incroyable”, dit Erol. “C’est quelque chose où la langue est apprise, mais la langue n’est pas au centre, parce qu’elle est essentiellement accidentelle. Je pense que c’est quelque chose que les étudiants apprécient vraiment.”

Apprendre le scénario par cœur est comme un tremplin, selon Erol. La poursuite des cours de langue, de littérature et d’arts libéraux, permet d’acquérir une compréhension critique, “de lire et d’analyser non seulement les textes littéraires, mais aussi les symboles culturels en général”.

“Je crois que c’est ici que l’on transmet la compétence culturelle, mais aussi une compréhension générale des différences entre les cultures”, dit Erol.

Selon Yannick, la performance de “Drakul(j)a” était un exemple de “comment les arts peuvent aider à communiquer des valeurs que l’Allemagne et le Canada partagent. Comme la pièce était basée sur le conte classique, le public n’avait pas besoin de comprendre l’allemand pour suivre l’intrigue. Les étudiants avaient également préparé de courts résumés en anglais qu’ils offraient aux membres de l’auditoire.

Yannick a enregistré le résultat de leur travail de plusieurs mois dans son journal (*traduit de l’allemand):

“C’était ça…. C’est fini. Je ne veux pas que ce soit fini. J’en veux plus…. Mais bon, je devrais au moins être un peu heureux – parce que c’était merveilleux ! Dans les derniers jours, nous avons littéralement donné vie à notre pièce de théâtre “Drakul(j)a”. Nous avons créé quelque chose qui a été libéré dans le monde grâce à notre effort commun et nous nous sommes sentis merveilleux. C’était une expérience incroyablement belle et j’aimerais qu’elle continue…. Notre dernière répétition et la répétition générale se sont déroulées sans problème majeur, et j’ai pensé que chacune de nos représentations principales était tout simplement spectaculaire. La scène, les acteurs, l’équipe technique, l’équipe technique et les coulisses, et oui, aussi le metteur en scène – tout a fusionné en une entité commune et ensemble, nous étions maîtres ! Ces derniers jours, j’ai vraiment remarqué à quel point les gens de notre groupe de théâtre sont doués et uniques. Je n’ai pas besoin d’écrire des noms spécifiques, parce que tout le monde était vraiment génial. Je sais déjà maintenant qu’ils vont me manquer…. Que tout va vraiment me manquer et tout le monde… “Drakul(j)a”, la production théâtrale et les gens qui s’y trouvent, sera pour toujours une expérience inoubliable pour moi.

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